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188betcom网页版:【有】【关】【 】【让】【你】【最】【感】【动】【的】【事】【情】【作】【文】【4】【0】【0】【字】【左】【右】

收集者:美语录 | 来源:网络收集 | 分类:情感美文

劳技中心是一座不高的小楼。我们下liao车,分成两组听从老师的安排,有顺序的进到各个教室。我和张申等人被分到一组,我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后,老师先自我介绍,她姓李、教手工的我赶快又加了几shao石膏粉,轻轻搅拌了一下,终于变chou了,我高兴地都快跳起来了。最后,我赶紧把那变稠了的石膏,小心yi翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固,所以他又拿在手上等了1-2分钟,直到石膏底部完全干了,才能放到窗台上。

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今年暑假,我报名参加了太仓首pi英国修xue旅行团队。七月中旬,我终于踏上英国这片qi盼已久的土地。晴朗的天气,湛蓝的天空,一尘不染的花草shen深地让我喜欢。第二天上午,我们怀着好奇er激动的心情来到了实验小学的姐妹学校卡斯卡特街小学。188betcom网页版蓦然回首,guo去了多少个日日夜夜,多少个酸甜苦辣,多少个yuan望实现了,多少个愿望破灭了,我没有灰心,继续着我的ren生的旅途,继续着我的愿望作文

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【pianer:gan恩jie的礼wu450zi】188betcom网页版欣艺别了三年,再回首,宛如溜一匹神驹,在青春的驿站歇息,在甜蜜的梦幻中采撷芳香。白马,非马,此乃地名、校名。到白马,须得过晃悠晃悠的吊桥,要过桥,须得从高老师门前过。第一次去白马,她亲切地叫着我的小名,指给我看:“na一处便是白马。”顺着她是手指瞧去,只见云雾缭绕的密lin上头,层层梯田的怀抱中,青山峭水的眼帘下,几所老屋清晰可见,似乎近在咫尺,伸手可及。每天,踏着石子路,爬山坡,穿密林,跨山沟,翻田埂,一路九曲,乐在其中。累了,在密林处的青石上靠一靠,听一听林中小谷子鸟儿的空鸣声,小沟里时而轻盈时而欢快的流水声。热了,在小泉旁的树阴下歇一歇,那阳光丝儿从叶缝中撒下,触在手背上,柔柔的,软软的;那畅笑的山泉拂动着小手儿挠着我的脚心,痒痒的,舒舒的;再任那巴掌大的树叶扇动的细风儿轻吻着我的面额,特清凉!特舒畅!穿过密林,是田埂。小路湿滑湿滑的,时bu时就会发现印在软泥里的小脚,路旁青草上的露珠儿已被她们打碎。落在路边的凤仙花瓣,星星点点,一定是“小凤蝶”扔下的——孩子们来得zhen早!翻过田埂,就听见吵吵嚷嚷的童音从学校方向冉冉传来,一抬头,“博爱、敬业”的标语就涌入眼帘。瞧,孩子们正在学校旁的水沟边戏水呢!快上课了,天上的白云真美,似映日生辉的白莲,又似万马奔腾的马队,一朵连着一朵,变成一大朵……白马,无马,实乃空怀其名。当日的豪言壮语被这山涧绿水一洗,如今冷却了不少,往日的心潮澎湃被那路边的谷叶一划,ye逐渐平静下来。是心境的变化,还是环境的变化?我也无法说清。总觉得眼前晃动的都是一些臭烘烘的鸡屎牛尿,耳边响qi的都是一些杂乱的夏日蝉鸣,哪里还有高大俊逸的白马身影呢?哦,也许马儿已经休息了吧!人也因此活得洒脱起来。每每遇到好事,总是要去“头儿”家里搓一顿。我们不为寄情于山水,也不为喻意于天地,只因教学偶有得失,或因人因事畅谈于嘻笑间。当然每顿必有酒,有酒必有人醉,醉后可归可不归。似乎觉得人世间没有比这种日子还“舒坦”的了,这不由得让人想起《五先生传》:“先生,不知何许人也……闲静 少言,不慕荣利。好读书,不求甚解……造饮辄尽,期在必醉。既醉而退, 曾不吝情去留……忘怀得失,以此自终。”可是再“舒坦”的日子,久了也觉得乏味、烦乱。在一次偶尔的闲谈中,老支书讲述了这样一个故事:以前,有一匹白马带着一群小马来到这儿,满山欢笑,人马吉祥。可后来,白马死了,小马走了,连黑马也没有来过。老书记的故事似乎话有所指,让我也略有所悟,我这个马年生的,该是一匹什么马呢?即使比不上那匹白马,也该做匹好马啊!一时间,我似乎又重新听到了山涧溪水的欢畅,山路马蹄的回荡;又看到了白云的精彩,阳光的灿烂。白马,骏马,呼之成形。“嘶……”空旷的山野传来马的长鸣,远远望去,这纯净的青山不就是一匹高大威猛的马儿吗?而我们的学校不就刚好在这马背上吗?时间又好像回到了从前,林中小谷子鸟儿欢快地跳跃着,“小凤蝶”儿们来得还是那么早……一切都是多么美好啊!记忆中,如此淳朴的孩子们怎么能不让我牵肠挂肚呢?欢声笑语,泪汗同挥,又一次铭刻在了这条坎坎坷坷的“马路”上。早上,我们牵着手与柔和的晨光一同爬山坡。在一步一打滑的小路上,我们时而摇一摇路旁树枝上的水珠儿,时而踏一踏路上天然的水彩画,一边开玩笑,一边打闹,嘴里哼着自编的小曲儿,在别人看来很是泥泞的小路上前行。欢乐摇荡着这里的空气,周围的一切都活跃起来。小凤蝶儿歪着脑袋对我们说:“你们跟小娃娃一样,好调皮!”其实,她哪里知道我们是因为她们才这样高兴,空旷的山野也是因为她们才如此欢畅啊!小清儿,读五年级了,连百以内的加减法都要算错,让老师和同学操了不少的心。就因为如此,水沟边的小石子他不知数过多少遍,沙地上的算式也不知写过多少次。在日复一日,年复一年的日子里,在汗水与泪水的浸染下,我们终于听到他的、他们的笑声。那种感觉就好像骑着骏马在草原上狂奔,舒畅!白马,神马,仰天长鸣。几年里,时常与孩子们一起踏着云彩晚归,这不仅是因为晚归的彩霞很迷人,还因为晚归能遇到那位双眼皮的小小牧羊女。她闪动着水灵的眼眸,轻扬着小鞭儿,嘴里发出“嘘”声。偶尔又停下来看一看远方,那眼神分明是告诉我,山那边会更美,却又无助地紧握着牧羊鞭,用那说不出什么感觉的眼神默默地送我们远走。每次,我都想对她说些什么,却又终究也没说。快要过桥了,我一回头,还依稀看见她的身影孑然立于山腰间。今年已经“普九”了,不知道她是否已经放下了牧羊鞭?最难忘当数坐在田野里的稻草上,孩子们嚷着我给他们讲《白龙马》的故事,他们的欢声,让我忘记了一天的疲惫,他们的笑声,让我忘却了对他们的责备,从孩子们那内心深处那浓浓的渴望中,我体会得出他们有多么想知道更多的古今趣事与事外奇谈。在他们看来白龙马是何等英勇,何等神奇,于是白龙马成为他们心中的英雄,而他们的英雄又深深地吸引着我,促使我讲着这个永远也讲不完的故事。白马非马,却呼之欲出;白马无马,却马蹄声声。惬意啊!草原骏马,倾情奔 驰,腾空踏燕,鬃毛飙飞;痛快啊!雪山神驹,离弦之箭,惊世骇俗,飘然冰雪。回首白马,似无马可寻,却获马而归。

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因为道路本来就不畅通,womenye不能多停留,拍de照片很少,但是叔叔们辛苦工作的身影已经深深地记在我的脑海里。

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